产品详情
新金宝客服
新金宝客服

  在拉萨贡嘎机场下了飞机,坐在车中看到窗外疾驰而过的景物时,马成亮与同学们喜悦激动的心情顿时消失殆尽,眼前的西藏落后、荒凉,远非想象中美好。

  源于追逐乡村音乐这个最朴素的梦想,马成亮来西藏支教,然而,强烈的高原反应,途中所见的贫瘠荒原,让一行人的满腔热血顿时冷却。两个同学当即打道回府,但马成亮未停顿,而是赶往自己支教的拉孜中学。

  藏地高原的“蒲公英”语言不通是横亘在马成亮面前的一大障碍,但他很快就学会了简单的藏语。家长与学生也渐渐喜欢上这个有着一脸灿烂笑容的大男孩。

  音乐是马成亮的最爱,也让他快速地走进孩子们的心里。

  一天,马成亮发现一个叫多吉项珠的男孩从不举手发言,反而调皮地把两只手臂藏在衣袖中,马成亮便狠狠地批评了他。男孩不吭声,只是低下头,久久不愿抬起来。下课后,班上的几个学生告诉马成亮,多吉项珠并不是捣乱,而是因为5岁时一场意外的触电事故使他失去了双臂。马成亮听了,后悔莫及。这个少年需要多大的勇气才能走出伤痛,并淡然面对别人异样的目光?放学后,马成亮走进教室,蹲在多吉项珠面前,扶着他空荡荡的衣袖,诚恳地说:“对不起,老师错怪你了。”

  发现多吉项珠喜欢音乐,马成亮就教他吹口琴。音乐让多吉项珠找到了快乐与自信。他在课余忘我地练习吹口琴,吹奏技巧日趋娴熟。在一次文艺汇演中,多吉项珠在全班同学的和声伴奏下,用口琴吹奏了一曲《感恩的心》,赢得满堂喝彩。那一刻,多吉项珠喜极而泣,梦想在他的心里悄然萌芽。

脚注信息
新金宝版权所有